sci英文論文參考文獻格式是什么

　　sci英文論文參考文獻格式與中文參考文獻的格式要求基本相同，需要注意的是，英文參考文獻的作者姓名采用“姓在前名在后”的原則。下面給大家詳細說說，sci英文論文參考文獻格式以及對應范例。

　　1、[期刊] 作者 年份 刊名 卷號 起始頁碼

　　[1] Sun Q C, Wang G Q 2008 Acta Phys. Sin. 57 4667(in Chinese) [孫其誠，王光謙 2008 物理學報57 4667]

　　[2] Shahverdiev E M, Shore K A 2005 Phys. Rev. E 71 016201

　　2、[專著] 著者 年份 書名 版次 (出版地城市名: 出版商)起始頁碼

　　[3] Bloembergen N 1965 Nonlinear Optics (New York: Benjamin) p12

　　[4] Feng D, Jin G J 2003 Condensed Matter Physics (Volume 1) (Beijing:Higher Education Press)p341 (in Chinese) [馮端，金國鈞 2003 凝聚態物理學(上卷)(北京:高等教育出版社) 第341頁]

　　3、 [譯著] 原作者姓名 譯者姓名(translated by) 出版年 譯著名 (出版地城市名：出版商)起止頁碼

　　[5] Eckertova L(translated by Wang G Y)1986 Thin Film Physics (Beijing: Science Press) pp110—113 (in Chinese)[�？送型週著 (王廣陽譯) 1986 薄膜物理學(北京：科學出版社)第110 —113頁]

　　4、[論文集] 作者姓名 出版年 論文集名稱 (出版地城市名: 出版商)起始頁碼

　　[6] Hardie R C, Smith F 1983 Collection in Sensory Physiolog (Berlin: Springer-Verlag) p13

　　5、[會議文集] 作者姓名 出版年 會議名稱或會議文集名稱 會議地點城市名，會議時間，起始頁碼

　　[7] Tabbal A M, Mérel P, Chaker M 1999 Proceedings of the 14th International Symposium on Plasma Chemistry Prague, Czech Republic, August 2-6，1999 p1099

　　6、[碩/博論文] 作者姓名 年 論文題目 Ph. D. Dissertation/ M. S. Thesis 城市名: 單位名

　　[8] Yang K H 2001 Ph. D. Dissertation (Beijing: Peking University) (in Chinese) [楊凱華 2001 博士學位論文 (北京: 北京大學)]

　　[9]Guo Z Y 2005 M.S. Thesis ( Hefei: University of Science and Technology of China) (in Chinese) [郭哲穎 2005 碩士學位論文 (合肥:中國科學技術大學)]

　　7、 [預印本] 作者姓名 年arXiv號 [學科領域]

　　[10] Latham T, Gershon T 2008 arXiv: 0809.0872v1 [hep-ph]

　　8、[電子文獻] 主題 作者姓名 網址 [引用日期]

　　[11]High-Precision Software Directory, Bailey D B http://crd.lbl.gov/~dhbailey/mpdist/ [2010-8-11]

　　9、[專利] 專利獲得者姓名 年 專利號

　　[12] Plank C J 1978 US Patent 4 081 490

　　以及需要注意的，作者姓名采用“姓在前名在后”原則，具體格式是： 姓，名字的首字母. 如： Malcolm Richard Cowley 應為：Cowley, M.R.，如果有兩位作者，第一位作者方式不變，&之后第二位作者名字的首字母放在前面，姓放在后面，如：Frank Norris 與Irving Gordon應為：Norris, F. & I.Gordon.

　　另外，書名、報刊名使用斜體字，如：Mastering English Literature，English Weekly。

　　以上對引用文獻類型不同，所用到的格式也不同進行了詳細的舉例說明。具體參考文獻格式，更詳盡的內容請參考網站的下載中心“參考文獻引用須知”中去進行了解，可以對照運用。

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